पाठ्यक्रम विभाजन कक्षा:प्रथम से पञ्चम
Syllabus Distribution: 1st-5th
NCERT SYLLABUS (CBSE)
Syllabus Distribution Class 1st to 5th (पाठ्यक्रम विभाजन कक्षा:- प्रथम से पञ्चम): यह लेख सन्दर्भ हेतु है। इस लेख को आप सन्दर्भ के रूप में प्रयोग करें। आप अपनी पाठशाला के लिए शासनादेशानुसार पाठ्यचर्या विभाजन कर सकते हैं। प्रयोग से पहले शासनादेश अवश्य ही जांच लें । यदि आपके पास कोई सुझाव है तो अवश्य ही संझा करें।
सारांश
Syllabus Distribution Class 1st to 5th :- यह लेख पाठ्यक्रम विभाजन- Syllabus Distribution Class 1st to 5th सन्दर्भ हेतु है। पाठ्यक्रम विभाजन में एक अकादमिक वर्ष के निर्माणात्मक आकलन (Formative Assessment) तथा योगात्मक आकलन (Summative Assessment) को ध्यान में रखते हुए विषयवस्तु का विभाजन किया जाता है। यह विभाजन शिक्षक, पाठशाला की क्षमताओं, सीमाओं और उद्देश्यों को ध्यान में रख कर किया जाता है। इस नियोजन की आवश्यकता प्रत्येक अध्यापक को रहती है। यह उसे अपने शिक्षण मार्ग पर समयबद्ध प्रगति करने में मदद करता है।
पाठ्यक्रम विभाजन-Syllabus Distribution
पाठ्यक्रम विभाजन एक गतिशील एवम् लचीला ढाँचा है। इसकी प्रकृति और स्वरूप परिवर्तनशील होता है। इसका प्रासंगिक एवम् सरलता से साध्य होना अनिवार्य है। अन्यथा, यह प्रक्रिया निरर्थक है। शिक्षक के लिए यह एक मार्गदर्शक उपकरण के रूप में कार्य करता है। पाठशाला में सभी शिक्षण-अधिगम गतिविधियों का आयोजन इस ढांचागत नियोजन के अनुरूप होता है। यह शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया की गति, स्वरूप और शैली परिवर्तन में सहयोग प्रदान करता है। यह उपकरण पाठशाला को उसके निर्धारित उद्देश्यों को समय पर पूरा करने में सहायता करता है।
पाठ्यक्रम विभाजन (Syllabus Distribution: Class 1st to 5th) में एक अकादमिक वर्ष के निर्माणात्मक आकलन (Formative Assessment) तथा योगात्मक आकलन (Summative Assessment) को ध्यान में रखते हुए विषयवस्तु का विभाजन किया जाता है। यह विभाजन शिक्षक, पाठशाला की क्षमताओं, सीमाओं और उद्देश्यों को ध्यान में रख कर किया जाता है। इस नियोजन की आवश्यकता प्रत्येक अध्यापक को रहती है। यह उसे अपने शिक्षण मार्ग पर समयानुसार प्रगति करने में मदद करता है।
पाठ्यक्रम विभाजन प्रक्रिया (Process of Syllabus Distribution)
प्रत्येक पाठशाला हेतु पाठ्यक्रम विभाजन की प्रक्रिया गतिशील परन्तु मूलभूत रूप में समान है। इस प्रक्रिया में सम्पूर्ण पाठशाल की सहभागिता इसके सफल कार्यन्वयन को सम्भव बनाती है। प्रस्तुत पाठ्यक्रम विभाजन पाठ्यक्रम में अध्याय विभाजन पर आधारित है। इसमें निर्माणात्मक एवम् योगात्मक आकलन के निर्धारित समय को ध्यान में रखा गया है। केवल संज्ञानात्मक क्षेत्र की गतिविधियों का ही समावेश किया गया है। अर्थात यह पाठशाला का वार्षिक कलेंडर न हो कर उसका एक भाग है। यह विभाजन शिक्षक को निर्धारित समय में वांछित विषयवस्तु के निष्पादन हेतु सचेत रखता है।
Syllabus Distribution Class 1st to 5th
पाठ्यक्रम विभाजन (Syllabus Distribution)
प्रथम, द्वितीय एवम तृतीय
प्राथमिक कक्षाओं के लिए पाठ्यक्रम विभाजन प्रथम, द्वितीय, तृतीय |
||||||||
कक्षा |
विषय | कुल यूनिट
/अध्याय |
पाठ्यपुस्तकों के अनुसार विभाजन |
|||||
FA-1 |
FA-2 | SA-1 | FA-3 | FA-4 | SA-2 | |||
अनुमानित अध्यापन दिवस |
दिन | दिन | दिन | दिन | दिन |
दिन |
||
अध्याय/यूनिट (lessons/units) |
||||||||
प्रथम | रिमझिम-1 (हिंदी) | 23 | 1,2,3,4,5 | 6,7,8,9,10 | 1-12 | 13,14,15,1617, | 18,19,20,21,22 | 13-23 |
Raindrops-1 (English) | 19 | 1,2,3,4, | 5,6,7,8, | 1-10 | 11,12,13,14 | 15,16,17,18, | 1-19 | |
Marigold-1 (English) | 10 | 1,2 | 3,4 | 1-5 | 6,7 | 8,9 | 6-10 | |
गणित का जादू | 13 | 1,2,3, | 4, 5,6 | 1-7 | 8, 9,10 | 11,12 | 8-13 | |
द्वितीय | रिमझिम-2 (हिंदी) | 15 | 1,2,3, | 4, 5,6 | 1-8 | 9,10,11 | 12,13,14 | 9-15 |
Raindrops-2 (English) | 15 | 1,2,3, | 4,5,6 | 1-8 | 9,10,11 | 12,13,14 | 9-15 | |
Marigold-2 (English) | 10 | 1,2 | 3,4 | 1-5 | 6,7 | 8,9 | 6-10 | |
गणित का जादू | 15 | 1,2,3, | 4, 5,6 | 1-8 | 9,10,11 | 12,13,14 | 9-15 | |
तृतीय | रिमझिम-3 (हिंदी) | 14 | 1,2,3 | 4,5,6 | 1-7 | 8,9,10 | 11,12,13 | 8-14 |
Marigold (English) | 10 | 1,2 | 3,4 | 1-5 | 6,7 | 8,9 | 6-10 | |
पर्यावरण अध्ययन | 24 | 1,2,3,4,5 | 6,7,8,9,10 | 1-12, | 13,14,15,16,17 | 18,19,20,21,22 | 13-24 | |
गणित का जादू | 14 | 1,2,3 | 4,5,6, | 1-7 | 8,9,10 | 11,12,13 | 8-14 | |
www.eduroost.com :- For English grammar consult the original distribution of syllabus |
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Syllabus Distribution Class 1st to 5th
पाठ्यक्रम विभाजन (Syllabus Distribution)
चतुर्थ एवम पञ्चम
प्राथमिक कक्षाओं के लिए पाठ्यक्रम विभाजन चतुर्थ और पञ्चम |
||||||||
कक्षा |
विषय | कुल यूनिट
/अध्याय |
पाठ्यपुस्तकों के अनुसार विभाजन |
|||||
FA-1 |
FA-2 | SA-1 | FA-3 | FA-4 | SA-2 | |||
अनुमानित अध्यापन दिवस | दिन | दिन | दिन | दिन | दिन |
दिन |
||
अध्याय/यूनिट (lessons/units) |
||||||||
चतुर्थ | रिमझिम-4 (हिंदी) | 14 | 1,2,3 | 4,5,6 | 1-7 | 8,9,10 | 11,12,13, | 8-14 |
Marigold (English) | 10 | 1,2 | 3,4 | 1-5 | 6,7 | 8,9, | 6-10 | |
पर्यावरण अध्ययन | 27 | 1,2,3,4,5, 6 | 7,8,9,10,11,12, | 1-14 | 15,16,17,18,19,20 | 21,22,23,24,25,26 | 15-27 | |
गणित का जादू | 14 | 1,2,3 | 4,5,6, | 1-7 | 8,9,10 | 11,12,13 | 8-14 | |
पञ्चम | रिमझिम-5 (हिंदी) | 18 | 1,2,3,4 | 5,6,7,8, | 1-9 | 10,11,12,13 | 14,15,16,17 | 10-18 |
Marigold (English) | 10 | 1,2 | 3,4 | 1-5 | 6,7 | 8,9, | 6-10 | |
पर्यावरण अध्ययन | 23 | 1,2,3,4,5 | 6,7,8,9,10 | 1-12 | 13,14,15,16,17 | 18,19,20,21,22, | 13-23 | |
गणित का जादू | 14 | 1,2,3 | 4,5,6, | 1-7 | 8,9,10 | 11,12,13 | 8-14 | |
www.eduroost.com :- For English grammar consult the original distribution of syllabus |
उपरोक्त Syllabus Distribution: Class 1st to 5th अध्यापक को निर्देशित करता रहेगा। यह आपको अपनी गतिविधयों को नियोजित करने में सहायता करेगा। विद्यार्थियों को भी यह ज्ञात रहेगा कि वे किस गति से कार्य कर रहें है। औसतन वर्ष के 6 भागों में उपलब्ध दिनों को ध्यान में रख कर नियोजन करना लाभदायक होगा। क्योंकि विद्यार्थियों की प्रगति में गैप पता करने के लिए 4 बार SA, 2 बार SA टेस्ट/ आकलन किया जाता है ।क्योंकि बहु-श्रेणी शिक्षण व्यवस्था में बिना नियोजन शिक्षण कार्य को पूर्ण करना कठिन होता है।
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पाठ्यक्रम विभाजन कक्षा:- प्रथम से पञ्चम | Syllabus Distribution Class 1st to 5th
Syllabus Distribution: Class 1st to 5th:- प्रथम, द्वितीय और तृतीय
Syllabus Distribution Class 1st to 5th:-चतुर्थ और पञ्चम
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